In unserem Seminarzentrum in Nürnberg begrüßen wir Sie herzlich zu unseren Fortbildungen. Aufgrund der Pandemie führen wir derzeit größtenteils Online-Formate durch. Sprechen Sie uns gern an, ob wir auch für Sie ein passendes Format finden können.
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Gemeinsam entdecken wir deine Welt: ko-konstruktive Lernbegleitung in der Kita
Ko-Konstruktion in der Kita: Grundlagen und Praxiswissen
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Beobachten und Dokumentieren in der Kita: Modul 1 und 2
Beobachtung und Dokumentation sind die Grundlagen guter Bildungsarbeit. Vom Ressourcenorientierten Beobachten, bis zum sinnvollen Dokumentieren und Planen von Bildungsimpulsen.
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Philosophieren in der Kita: Modul 1 und 2
Wenn Kinder die Welt entdecken stellen sie große Fragen, auf die es oft keine eindeutigen Antworten gibt.
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Kinder stärken, Resilienz fördern in der Krippe
Warum können manche Menschen mit herausfordernden Lebenssituationen besser umgehen als andere? Der Schlüssel zu dieser Frage heißt Resilienz
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Der bayerische Bildungs- und Erziehungsplan
Seit bereits zehn Jahren ist der BayBEP Grundlage für pädagogisches Handeln in Kindertageseinrichtungen. Welche Chancen bieten Inhalte wie „Partizipation“ und „Ko-Konstruktion“?
![Design ohne Titel (9) Ko-Konstruktion in der Kita](https://kiku-akademie.de/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Design-ohne-Titel-9-q2z8m1xgq8e594x9v0pm5opqtu7ghmuaivn37hzg1y.png)
Gemeinsam entdecken wir deine Welt: ko-konstruktive Lernbegleitung in der Kita
Ko-Konstruktion in der Kita: Grundlagen und Praxiswissen
![Dokumentieren Dokumentieren](https://kiku-akademie.de/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Design-ohne-Titel-10-q2z8mrb3urcvylweqtojj0b6v8qd9gn1md975yxtdy.png)
Beobachten und Dokumentieren in der Kita: Modul 1 und 2
Beobachtung und Dokumentation sind die Grundlagen guter Bildungsarbeit. Vom Ressourcenorientierten Beobachten, bis zum sinnvollen Dokumentieren und Planen von Bildungsimpulsen.
![Design ohne Titel (13) Philosophieren](https://kiku-akademie.de/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Design-ohne-Titel-13-q2z8lppk9dxf27f0udfgr9sr3tvopkhs575rywhkau.png)
Philosophieren in der Kita: Modul 1 und 2
Wenn Kinder die Welt entdecken stellen sie große Fragen, auf die es oft keine eindeutigen Antworten gibt.
![Design ohne Titel (15) Kinder stärken](https://kiku-akademie.de/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Design-ohne-Titel-15-q2z8lly7i1s9rrkhgbsyhaqwqae7us2usoju1sn4zq.png)
Kinder stärken, Resilienz fördern in der Krippe
Warum können manche Menschen mit herausfordernden Lebenssituationen besser umgehen als andere? Der Schlüssel zu dieser Frage heißt Resilienz
![Design ohne Titel (17) Erziehungsplan](https://kiku-akademie.de/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Design-ohne-Titel-17-q2z8ll0db7qzg5lultebwszg4wiun2z4gjwckioj5y.png)
Der bayerische Bildungs- und Erziehungsplan
Seit bereits zehn Jahren ist der BayBEP Grundlage für pädagogisches Handeln in Kindertageseinrichtungen. Welche Chancen bieten Inhalte wie „Partizipation“ und „Ko-Konstruktion“?